Septembre 2025
Cher candidat, Chère candidate,
Les candidatures seront considérées pour le programme de maîtrise-doctorat en psychologie clinique (programme français et programme anglais) ainsi que les programmes de maîtrise (mémoire et option cours et co-op) et de maîtrise-doctorat en psychologie expérimentale. Le corp étudiant admis au programme M.A.-PhD sur la base d’un programme de maîtrise en psychologie peuvent être admis directement au programme de Ph.D. Les étudiants et étudiantes du programme en psychologie clinique (accrédité par la SCP) suivent 100% de leurs cours obligatoires et la majorité des cours au choix ainsi que leur formation clinique (incluant les services psychologiques et la rédaction des travaux) dans la langue du programme auquel ils et elles sont admis(es). Cela signifie que les candidats et candidates doivent maîtriser la langue du programme auquel ils et elles postulent en psychologie clinique.
L’an dernier, nous avons reçu environ 500 demandes d’information sur les programmes d’études supérieures. Pour l’année académique 2024-2025, le Comité des admissions a examiné 250 demandes d’admissions pour le programme clinique et 196 demandes d’admissions pour les programmes de psychologie expérimentale. À la fin du processus, 8 ont été admis au programme anglais et 7 au programme français au programme d’études supérieures en psychologie clinique, 11 ont été admis au programme M.A.-PhD en psychologie expérimentale, 8 ont été admis au programme M.A. avec mémoire et 7 ont été admis(es) au programme M.A. option cours et coop. Le pourcentage d’étudiantes inscrites dans nos programmes est de 79% et celui des étudiants de 17%, tandis qu’il manque des informations pour 4% des étudiants et étudiantes. Le ratio des étudiants et étudiantes anglophones et francophones est environ de 2:1. L’âge moyen de la cohorte étudiante dans les programmes clinique et expérimentale est de 29 ans sur une échelle de 21 à 59. L’équité en matière d’admission est une politique de l’Université d’Ottawa et l’École de psychologie a adopté des objectifs d’inclusion, de diversité et d’équité pour les admissions aux programmes d’études supérieures. Le programme de psychologie clinique a mis en place des bassins PANDC (personnes autochtones, noires et les autres personnes de couleur) pour les admissions au cours du cycle 2022-2023, qui se poursuivront cette année. Les personnes autochtones et noires, les autres personnes de couleur, les personnes ayant des handicaps, et les autres personnes ayant des antécédents divers sont fortement encouragés à appliquer à nos programmes d’études supérieures. L’Université d’Ottawa offre une formation dans les deux langues officielles du Canada, le français et l’anglais. Les étudiants et étudiantes dans nos programmes d’études supérieures doivent satisfaire à l’exigence de langue seconde (français ou anglais) pour l’obtention du doctorat. À l’admission, les étudiants et étudiantes peuvent fournir une preuve de leur compétence dans les deux langues (par exemple, l’éducation préalable dans les deux langues, ou un certificat de compétence linguistique). Cette preuve peut satisfaire à l’exigence linguistique. Pour les autres étudiants et étudiantes, l’exigence peut être satisfaite de quatre façons :
- la réussite d’un test administré par l’Institut des langues secondes et du bilinguisme (ILOB), ou
- la réussite d’un cours obligatoire d’études supérieures dont toutes les exigences auront été remplies dans la langue seconde, ou
- la rédaction de la thèse dans la langue seconde, ou
- la réussite d’un cours de 2e année désigné par l’Institut des langues secondes et du bilinguisme (ILOB) (FLS 2511 ou ESL 2111).
En tant que capitale nationale, Ottawa bénéficie des activités culturelles d’une grande ville tout en procurant les avantages d’une petite ville. La ville offre d’excellentes opportunités de pratiquer des activités de plein air et de vous adonner à des activités récréatives. Étant donné le peu de logements vacants, les étudiants et étudiantes qui s’inscrivent aux programmes d’études supérieures sont vivement encouragés à chercher un logement dès que possible.
Nous espérons que ces informations vous aideront à choisir un programme d’étude qui vous convient. Nous vous souhaitons la meilleure des chances dans vos projets futurs.
Hélène Plamondon, Ph.D.
Directeur des programmes
en psychologie expérimentale
Allison Ouimet, Ph.D.
Directrice du programme de
psychologie clinique